EN CLASSE DE 3ème
Les pistes d’exploitation possibles sont nombreuses pour :
– lire et étudier un roman contemporain porteur d’un regard sur l’histoire et le monde contemporain, à l’image du parcours « des écrans et des hommes » exploitant plusieurs textes et documents extraits de l’anthologie, ou encore de celui proposé autour de l’oeuvre de Didier Daeninckx, Cannibale.
– lire et étudier un récit d’enfance et d’adolescence. L’anthologie invite ainsi à relire quelques pages du journal d’Anne Franck (p. 138 à 141) dont on peut trouver ici quelques pistes d’exploitation, en particulier pour renouveler la lecture à partir d’une activité d’écriture.
– Lire et étudier la chanson à texte pour répondre à l’entrée du programme : Nouveaux regards sur le monde dans la poésie contemporaine. L’anthologie invite à à lire par exemple une chanson de Jean Ferrat Nuit et brouillard (p: 222) dans le cadre d’une séquence intitulée « Défendre son engagement à travers la chanson »